The good,the bad and the unthinkable of learner autonomy in EFL

The good,the bad and the unthinkable of learner autonomy in EFL

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sevilla Morales, Henry (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
APRENDIZAJE
INGLÉS
ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
Acceso en línea:https://repositorio.una.ac.cr/bitstream/handle/11056/20076/13434-Texto%20del%20art%c3%adculo-50995-1-10-20200220.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Internet

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Número de Clasificación: H 805
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