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| LEADER |
00895nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000312302 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20210917102526.0 |
| 008 |
200504s2020 cr fr p r 0 1eng d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 805
|b L649L
|2 22
|
| 100 |
1 |
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|a Vargas Barquero, Vivian,
|e autora
|
| 245 |
1 |
0 |
|a M-learning
|h artículo de revista
|b : an integrative approach to increase student engagement /
|c Vivian Vargas Barquero, Natin Guzmán Arce.
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TELÉFONOS INTELIGENTES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE IDIOMAS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INGLÉS
|
| 700 |
1 |
|
|a Guzmán Arce, Natin,
|e autor
|
| 773 |
0 |
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|t Letras. --
|g Número 67 (Enero-junio 2020), páginas 145-175
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| 852 |
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|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/13435/18741
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