Cita APA

Cartolari, M. ¿Cómo y con qué propósitos leer para aprender en historia?: : sentidos contrastantes adjudicados a la lectura en la formación docente.

Citación estilo Chicago

Cartolari, Manuela. ¿Cómo Y Con Qué Propósitos Leer Para Aprender En Historia?: : Sentidos Contrastantes Adjudicados a La Lectura En La Formación Docente.

Cita MLA

Cartolari, Manuela. ¿Cómo Y Con Qué Propósitos Leer Para Aprender En Historia?: : Sentidos Contrastantes Adjudicados a La Lectura En La Formación Docente.