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| LEADER |
01267cr a2200289 a 4500 |
| 001 |
UNA01000314094 |
| 005 |
20230221142508.0 |
| 008 |
200918s2019 fr nnn gzmul d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a LM 371.337
|b C569c
|2 22
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| 245 |
0 |
0 |
|a Cifras rugosas.
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| 246 |
3 |
1 |
|a Chiffres rugueux
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| 246 |
3 |
1 |
|a Textured numbers
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| 260 |
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|a París, France :
|b Nathan,
|c [2019].
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| 300 |
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|a 2 juegos (con 12 tarjetas de números cada una en relieve, unidos por un anillo extraíble) :
|b plástico, color ;
|c 15 x 12 cm.
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| 336 |
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|a forma tridimensional
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a objeto
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Descubrir los números de una manera sensorial. Los dedos del niño son guiados por las formas ásperas. El anillo es extraíble para facilitar las asociaciones, la clasificación y la clasificación. Se proponen 2 representaciones de los números 4 y 7 para dejar la elección de la ruta
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| 521 |
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|a Para niños mayores de 3 años de edad
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| 650 |
0 |
4 |
|a JUEGOS EDUCATIVOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a NÚMEROS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a MATEMÁTICAS
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