Catorce principios pedagógicos que dimanan del Paradigma Tri Dimensional (PTD) del Nuevo Humanismo

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Baraona, Miguel (autor)
Otros Autores:	Castro Guzmán, Willy (autor), Muñoz, David (autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA) PENSAMIENTO CRÍTICO HUMANISMO
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/nuevohumanismo/article/view/13968/19439

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 805
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