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| LEADER |
01017nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000314505 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20201021094556.0 |
| 008 |
200522s2019 cr zr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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| 100 |
1 |
|
|a Núñez Valdés, Karen,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Impacto de las habilidades de comprensión lectora en el aprendizaje escolar
|h artículo de revista
|b : un estudio realizado en una comuna de la región metropolitana, Chile /
|c Karen Núñez-Valdés, Jessica Carmen Medina-Pérez, José González-Campos.
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMPRENSIÓN DE LECTURA
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| 650 |
0 |
4 |
|a APTITUDES
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 651 |
|
4 |
|a CHILE
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| 650 |
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|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 700 |
1 |
|
|a Medina Pérez, Jessica Carmen,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a González Campos, José,
|e autor
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 23, número 2 (Mayo-agosto 2019), páginas 1-22
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9564/14889
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