Caracterización de prácticas pedagógicas de personal docente adscrito a liceos del programa de acompañamiento y acceso efectivo a la educación superior (PACE)
Autor principal: | Sepúlveda, Felipe (autor) |
---|---|
Otros Autores: | Calderón, Edith (autora), Espinoza, María José (autora) |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9435/14897 |
Ejemplares similares
-
Calidad de la enseñanza e investigación acción /
por: Carr, Wilfred
Publicado: (1993) -
Formación pedagógica de profesores universitarios : teoría y experiencias en México
Publicado: (1989) -
Portafolio docente "ofertas dos o tres por uno" en la enseñanza del inglés académico a estudiantes de décimo nivel en el Liceo La Lucha /
por: Blanco Navarro, Randal Esteban 1979-
Publicado: (2011) -
La formación inicial de los profesores de secundaria : una reflexión sobre el curso de cualificación pedagógica /
por: Esteve Zarazaga, José Manuel
Publicado: (1997) -
La formación pedagógica de los docentes para la educación superior en la Universidad de Costa Rica /
por: Quirós Rodríguez, Tito Prudencio, et al.
Publicado: (1988)