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| LEADER |
00917nab a2200217 a 4500 |
| 001 |
UNA01000314664 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20201030153727.0 |
| 008 |
200522s2020 cr zr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Tapia Vidal, Alejandra Soledad,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Competencias comunicativas comportamentales
|h artículo de revista
|b : propuesta de una matriz de observación para estudiantes de pedagogía en contexto de diversidad cultural /
|c Alejandra Soledad Tapia-Vidal.
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMPETENCIA (APTITUD)
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| 650 |
0 |
4 |
|a APTITUDES
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| 650 |
0 |
4 |
|a PLURALISMO CULTURAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMUNICACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMPORTAMIENTO
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| 773 |
0 |
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|t Revista educare. --
|g Volumen 24, número 1 (Enero-abril 2020), páginas 1-18
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10733/17676
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