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LEADER |
00921nab a2200217 a 4500 |
001 |
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003 |
DLC |
005 |
20201102104739.0 |
008 |
200522s2020 cr zr p r 0 1spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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100 |
1 |
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|a Ocampo González, Aldo,
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Transformando los espacios de lectura
|h artículo de revista
|b : una perspectiva crítica e inclusiva de las prácticas lectoras contemporáneas /
|c Aldo Ocampo-González, Concepción López-Andrada.
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650 |
0 |
4 |
|a LECTURA
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650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS CULTURALES
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650 |
0 |
4 |
|a ASPECTOS SOCIALES
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650 |
0 |
4 |
|a DERECHO A LA EDUCACIÓN
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
|
700 |
1 |
|
|a López Andrada, Concepción,
|e autora
|
773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 24, número 1 (Enero-abril 2020), páginas 1-21
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856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10861/17677
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