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| LEADER |
00970nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000314922 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20201118152449.0 |
| 008 |
200522s2020 cr zr p r 0 1por d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Urrutia Heinz, Michele,
|e autora
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| 245 |
1 |
2 |
|a O uso da aprendizagem baseada em problemas para construção do conhecimento na contabilidade
|h artículo de revista
|c / Michele Urrutia-Heinz, Alexandre Costa-Quintana, Ana Paula Capuano-da Cruz.
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a CONOCIMIENTO
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| 650 |
0 |
4 |
|a CONTABILIDAD
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| 650 |
0 |
4 |
|a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 700 |
1 |
|
|a Costa Quintana, Alexandre,
|e autor
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Cruz, Ana Paula Capuano da,
|e autora
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 24, número 2 (Mayo-agosto 2020), páginas 1-23
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10797/19080
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