|
|
|
|
| LEADER |
01229nam a2200277 a 4500 |
| 001 |
UNA01000316314 |
| 005 |
20210420135354.0 |
| 008 |
210412s2020 cr 000 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 082 |
1 |
|
|a 379.26
|b G633s
|
| 100 |
1 |
|
|a Gómez Vargas, Xorshi Rebeca,
|e autora
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis desde la teoría crítica de los derechos humanos :
|b niños y niñas migrantes nicaragüenses que ingresaron al sistema educativo costarricense en el período 2019 y 2020, a la Escuela Carmen Lyra, de Alajuelita /
|c Xorshi Rebeca Gómez Vargas.
|
| 260 |
|
|
|a Heredia, Costa Rica :
|b X.R. Gómez V.,
|c 2020.
|
| 300 |
|
|
|a 1 disco compacto ;
|c 12 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a disco compacto
|2 rdacarrier
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2020
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TEORÍA CRÍTICA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MIGRACIÓN
|
| 650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EXTRANJEROS
|
| 651 |
|
4 |
|a NICARAGUA
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional.
|b Instituto de Estudios Latinoamericanos.
|b Maestría en Derechos Humanos y Educación para la Paz
|
| 856 |
|
|
|a http://hdl.handle.net/11056/19097
|