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LEADER |
01012nab a2200241 a 4500 |
001 |
UNA01000316619 |
003 |
DLC |
005 |
20231115110333.0 |
008 |
170920c20199999cr r p r 0 1spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
082 |
0 |
4 |
|a H 378.175
|b U58u
|2 21
|
100 |
1 |
|
|a Atencio García, Dafne,
|e autora
|
245 |
1 |
3 |
|a La dificultad en la permanencia de estudiantes indígenas en la carrera Enseñanza del Inglés, Campus Coto
|h artículo de revista
|c / Dafne Atencio García, María Gómez Rojas.
|
500 |
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|a Incluye resumen en inglés
|
650 |
0 |
4 |
|a INGLÉS
|
650 |
0 |
4 |
|a ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE IDIOMAS
|
650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
|
650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIOS DE CASOS
|
610 |
1 |
4 |
|a UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA)
|
700 |
1 |
|
|a Gómez Rojas, María,
|e autora
|
773 |
0 |
|
|t Universidad en diálogo : revista de extensión. --
|g Volumen 9, número 1 (enero-junio 2019), páginas 47-62
|
856 |
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|
|u https://doi.org/10.15359/udre.9-1.3
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