| Formato: | Realiza un balance reflexivo sobre los cambios producidos por la globalización, en su etapa neoliberal, en el imaginario social de las comunidades educativas en la educación superior durante el Siglo XXI. Para lograr esto se realiza un acercamiento contextual discursivo sobre los efectos de la globalización, causados a nivel internacional y nacional, para posteriormente profundizar sobre el cambio en las dinámicas y las posibilidades para tomar consciencia crítica en relación con las implicaciones de estos movimientos. La modalidad empleada es artículo científico. |
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