El desafío de ser profesor universitario en tiempos de la COVID-19 en contextos de desigualdad

El desafío de ser profesor universitario en tiempos de la COVID-19 en contextos de desigualdad

Bibliographic Details
Main Author: Gajardo Asbún, Karen (autora)
Other Authors: Paz Maldonado, Eddy (autor), Salas, Gonzalo (autor), Alaluf, Lorena (autora)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
PROFESORES UNIVERSITARIOS
COVID-19 (ENFERMEDAD)
DESIGUALDAD SOCIAL
CHILE
HONDURAS
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14308/19963

Internet

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