Impacto de las estrategias de aprendizaje en educación a distancia sobre el desempeño estudiantil en un curso introductorio de la ciencia del suelo

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Impacto de las estrategias de aprendizaje en educación a distancia sobre el desempeño estudiantil en un curso introductorio de la ciencia del suelo

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jiménez Álvarez, Leticia (autora)
Otros Autores:	Fierro Jaramillo, Natacha (autora), Quichimbo Miguitama, Pablo (autor), Capa Mora, Daniel (autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	ESTRATEGIAS APRENDIZAJE EDUCACIÓN A DISTANCIA PEDAGOGÍA
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11950/21131

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