|
|
|
|
| LEADER |
00815nab a2200205 a 4500 |
| 001 |
UNA01000319009 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20211109134314.0 |
| 008 |
200522s2021 cr zr p r 0 1spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Mellado, Carlos,
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Heterogeneidad en el involucramiento en acoso escolar
|h artículo de revista
|b : un análisis de clases latentes /
|c Carlos Mellado, Pablo Méndez-Bustos.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ACOSO
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESCOLARES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
| 651 |
|
4 |
|a CHILE
|
| 700 |
1 |
|
|a Méndez Bustos, Pablo,
|e autor
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 25, número 3 (Setiembre-diciembre 2021), páginas 1-15
|
| 856 |
|
|
|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12409/21662
|