|
|
|
|
LEADER |
00916nam a2200277 a 4500 |
001 |
UNA01000319299 |
005 |
20220117101157.0 |
008 |
211126t2018 sp r 000 0 spa d |
020 |
|
|
|a 9788427724754
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
082 |
0 |
4 |
|a 371.12
|b M314h
|2 22
|
100 |
1 |
|
|a Marcelo, Carlos,
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Hacia una formación disruptiva de docentes :
|b 10 claves para el cambio /
|c Carlos Marcelo, Denise Vaillant.
|
260 |
|
|
|a Madrid :
|b Narcea,
|c c2018.
|
300 |
|
|
|a 100 páginas.
|
336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
490 |
0 |
|
|a Colección Educación hoy estudios
|
504 |
|
|
|a Incluye bibliografía
|
650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN DE DOCENTES
|
650 |
0 |
4 |
|a COMPETENCIA (APTITUD)
|
650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
|
700 |
1 |
|
|a Vaillant, Denise,
|e autora
|