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LEADER |
01106nam a2200277 a 4500 |
001 |
UNA01000320176 |
005 |
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008 |
220222s2021 ck 000 | spa d |
020 |
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|a 9789585346154
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a 371.3
|b A258a
|2 22
|
245 |
0 |
0 |
|a Afrontar los pasados controversiales y traumáticos :
|b aproximaciones desde la enseñanza y el aprendizaje de la historia /
|c Nilson Javier Ibagón, editor ; Rafael Silva Vega, editor ; Antonio Echeverry, editor ; Robin Castro Gil, editor.
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250 |
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|a Primera edición
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260 |
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|a Colombia :
|b Universidad ICESIA, Universidad del Valle,
|c c2021.
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300 |
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|a 252 páginas.
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336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
|
338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
|
490 |
0 |
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|a Colección A Contraluz ;
|v 2
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
|
650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|
650 |
0 |
4 |
|a DEMOCRACIA
|
700 |
1 |
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|a Ibagón, Nilson Javier,
|e editor
|
700 |
1 |
|
|a Silva Vega, Rafael,
|e editor
|
700 |
1 |
|
|a Echeverry, Antonio,
|e editor
|
700 |
1 |
|
|a Castro Gil, Robin,
|e editor
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