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| LEADER |
01022nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000320315 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20230118112938.0 |
| 008 |
190116c20219999cr r p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370.105
|b E59e
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Melo Moreno, Pablo Andrés,
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pertinencia, implementación y efecto de las políticas educativas en el contexto neoliberal chileno
|h artículo de revista
|b : revisión sistemática del discurso docente /
|c / Pablo Andrés Melo Moreno.
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
0 |
4 |
|a EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
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| 650 |
0 |
4 |
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a POLÍTICA EDUCACIONAL
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| 773 |
0 |
|
|t Ensayos pedagógicos. --
|g Volumen 16, número 2 (Julio-diciembre 2021), páginas 277-301
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| 852 |
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|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/16350/23624
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