Una propuesta de mejora curricular desde la perspectiva del pensamiento histórico y crítico para la enseñanza de la historia en El Salvador

Una propuesta de mejora curricular desde la perspectiva del pensamiento histórico y crítico para la enseñanza de la historia en El Salvador

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montoya, José (autor)
Otros Autores: Flores, María Julia (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
ESTUDIOS SOCIALES
EDUCACIÓN CÍVICA
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
EDUCACIÓN
EL SALVADOR
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/16467/23919

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