La meditación en espacios educativos como factor protector ante la violencia

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Randazzo Eisemann, Francesca (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	MEDITACIÓN ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA VIOLENCIA CONVIVENCIA
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12770/22790

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 370
Copia	Disponible

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