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| LEADER |
00948nab a2200217 a 4500 |
| 001 |
UNA01000320868 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20220405140912.0 |
| 008 |
200522s2022 cr zr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Cuesta Moreno, Óscar Julián,
|e autor
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| 245 |
1 |
3 |
|a El objeto yuxtapuesto de las ciencias sociales y sus implicaciones en la formación de docentes
|h artículo de revista
|c / Óscar Julián Cuesta-Moreno, Sandra Mireya Meléndez-Labrador.
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| 650 |
0 |
4 |
|a CIENCIAS SOCIALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN DE DOCENTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a EPISTEMOLOGÍA
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| 650 |
0 |
4 |
|a INVESTIGACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
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| 700 |
1 |
|
|a Meléndez Labrador, Sandra Mireya,
|e autora
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| 773 |
0 |
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|t Revista educare. --
|g Volumen 26, número 1 (Enero-abril 2022), páginas 1-13
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14381/24062
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