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| LEADER |
01042nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000321897 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20220628161458.0 |
| 008 |
200522s2022 cr zr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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| 100 |
1 |
|
|a Hervás Torres, Mirian,
|e autora
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La mejora del compromiso académico mediante la mentoría y el aprendizaje-servicio
|h artículo de revista
|c / Mirian Hervás-Torres, María Isabel Miñaca-Laprida, Francisco Domingo Fernández-Martín, José Luis Arco-Tirado.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TUTORES (EDUCACIÓN)
|
| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN PROFESIONAL
|
| 700 |
1 |
|
|a Miñaca Laprida, María Isabel,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Fernández Martín, Francisco Domingo,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Arco Tirado, José Luis,
|e autor
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 26, número 2 (Mayo-agosto 2022), páginas 1-19
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13689/24736
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