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| LEADER |
00934nab a2200205 a 4500 |
| 001 |
UNA01000321908 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20220630095647.0 |
| 008 |
200522s2022 cr zr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Villalobos Vergara, Paula Verónica,
|e autora
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La renovación de las prácticas
|h artículo de revista
|b : su aporte al fortalecimiento de la resiliencia en profesorado principiante /
|c Paula Verónica Villalobos-Vergara, Catherine Ximena Flores-Gómez.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a RESILIENCIA (RASGOS DE PERSONALIDAD)
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
|
| 700 |
1 |
|
|a Flores Gómez, Catherine Ximena,
|e autora
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 26, número 2 (Mayo-agosto 2022), páginas 1-20
|
| 856 |
|
|
|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14595/24740
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