Impacto en acceso a la educación del estudiantado con discapacidad visual de III ciclo y educación diversificada, en la educación pública de Costa Rica, como consecuencia de la COVID-19, durante el curso lectivo 2020.
Main Author: | Madrigal Flores, María del Socorro (autor) |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/16397/23735 |
Similar Items
-
Conectividad en la educación superior, desde la perspectiva de igualdad. El caso de las Universidades en México durante la pandemia de COVID-19
by: Castro Coria, Eva Grissel, -
COVID-19 y educación musical : ¿metamorfosis digital docente? /
by: Belmonte Belmonte, Luis 1979- -
How head start addressed COVID-19 challenges
by: Atiles, Julia T., -
El derecho humano a la educación primaria ante el COVID-19, en Tecpan de Galeana, Guerrero, México
by: Ramírez Izazaga, Cinthia, -
La conectividad y la educación superior en el contexto de la pandemia COVID-19, percepciones por estudiantes de universidades públicas (UNA - UCR - UNED - UTN)
by: Chanto Espinoza, Carlos Luis,