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| LEADER |
01012nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
UNA01000324176 |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9789930548240
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.098
|b S716s
|2 22
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Sostener el futuro :
|b educar y cuidar sin recursos ni apoyo /
|c investigación realizada por Centro Feminista de Información y Acción (CEFEMINA), Costa Rica.
|
| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b IEAL,
|c 2022.
|
| 300 |
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|a 452 páginas :
|b ilustraciones, gráficos.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 500 |
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|a En la cubierta: El impacto de las medidas adoptadas frente a la pandemia de COVID-19 en las educadores de ocho países de América Latina
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| 504 |
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|a Bibliografía: páginas 449-450
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN A DISTANCIA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TECNOLOGÍA
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| 650 |
0 |
4 |
|a COVID-19 (ENFERMEDAD)
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