Concepción metodológica con enfoque multidisciplinario para la exclusión e inclusión educativa en la formación profesional

Concepción metodológica con enfoque multidisciplinario para la exclusión e inclusión educativa en la formación profesional

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santana-Borrego, Osvaldo Pedro (autor)
Otros Autores: Luis-Valdez, Geraldo (autor), Oviedo-Salazar, Roxana Milagros (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
MODELOS EDUCACIONALES
FORMACIÓN PROFESIONAL
CUBA
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/16257/23390

Internet

https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/16257/23390

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: H 980
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