Saber, poder y justicia : una aproximación decolonial a la deconstrucción epistémica de la educación /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Lara, Ricardo (autor)
Otros Autores: Druker Ibáñez, Sofía (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/rep.17-1.4
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700 1 |a Druker Ibáñez, Sofía,  |e autora 
773 0 |t Ensayos pedagógicos. --  |g Volumen 17, número 1 (Enero- junio 2022), páginas 101-120 
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