Pedagogía teatral y derechos humanos : una puerta para el autoconocimiento /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Burmeister G., Sandra S. (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/https://doi.org/10.15359/rldh.32-2.8
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246 3 1 |a Theater pedagogy and Human Rights: a door to self-knowledge 
246 3 1 |a Teatro pedagogia e Direitos Humanos: uma porta para o autoconhecimento 
500 |a Incluye resumen en idioma inglés y portugués 
650 0 4 |a TEATRO 
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852 |a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca 
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