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| LEADER |
00875nab a2200217 a 4500 |
| 001 |
UNA01000325916 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20241003130317.0 |
| 008 |
230609c20229999cr br p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|
|a SIDUNA
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370.105
|b E59e
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Orrego Tapia, Vanessa,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Innovación educativa
|h artículo de revista
|b : Propuesta conceptual, paradigmática y dimensiones de acción /
|c Vanessa Orrego Tapia.
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a INNOVACIONES EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
|
| 773 |
0 |
|
|t Ensayos pedagógicos. --
|g Volumen 17, número 2 (Julio-diciembre 2022), páginas 95-116
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| 852 |
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|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
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| 856 |
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|u https://doi.org/10.15359/rep.17-2.5
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