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| LEADER |
00966nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000326102 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20230626161018.0 |
| 008 |
230626c 9999cr r p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Cobo-Rendón, Rubia,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Engagement, motivación académica y ajuste de estudiantado universitario
|h artículo de revista
|c / Rubia Cobo-Rendón, Yaranay López-Angulo, Fabiola Sáez-Delgado, Javier Mella-Norambuena.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
0 |
4 |
|a AJUSTE EMOCIONAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MOTIVACIÓN
|
| 700 |
1 |
|
|a López-Angulo, Yaranay,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Sáez-Delgado, Fabiola
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Mella-Norambuena, Javier,
|e autor
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista Electrónica Educare. --
|g Volumen 26, número 3 (Setiembre-diciembre 2022), páginas 1-19
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| 856 |
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|u https://doi.org/10.15359/ree.26-3.15
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