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LEADER |
01110nmb a2200265 a 4500 |
001 |
UNA01000326382 |
003 |
DLC |
005 |
20230801162148.0 |
008 |
230801t2022 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
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100 |
1 |
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|a Faustino, Arnaldo,
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Hacia una transformación de la sociedad angoleña
|h artículo de revista
|b : Las TIC y el COVID-19 en la educación superior /
|c Arnaldo Faustino, Sulma Rosa Herrera-Cuesta, Dayannis Davis-Blanco, Eurico Wongo-Gungula.
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN DE DOCENTES
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650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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650 |
0 |
4 |
|a TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
|
651 |
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4 |
|a ANGOLA
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700 |
1 |
|
|a Herrera-Cuesta, Sulma Rosa,
|e autora
|
700 |
1 |
|
|a Davis-Blanco, Dayannis,
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Wongo-Gungula, Eurico,
|e autor
|
773 |
0 |
|
|t revista Electrónica Educare. --
|g Volumen 26, número 3 (Setiembre-diciembre 2022), páginas 1-22
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852 |
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|a https://doi.org/10.15359/ree.26-3.25
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856 |
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|u Dirección electrónica (URL)
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