Consideraciones curriculares y prácticas sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado

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Consideraciones curriculares y prácticas sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Camus-Camus, Javiera (autora)
Otros Autores:	Vergara-Núñez, Javier (autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	CARRERA PROFESIONAL PRÁCTICA PROFESIONAL PROFESORES UNIVERSITARIOS FORMACIÓN DE DOCENTES EN EJERCICIO
Acceso en línea:	https://doi.org/10.15359/ree.27-1.14372

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