|
|
|
|
| LEADER |
01167nab a2200265 a 4500 |
| 001 |
UNA01000327322 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20250513101846.0 |
| 008 |
230713s2023 cr r | 0spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 040 |
|
|
|a SIDUNA
|
| 082 |
0 |
4 |
|a H 323
|b D323d
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Mejía Rosal, Aura,
|e autora
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La propuesta formativa de la pedagogía ignaciana en educación superior
|h artículo de revista
|b : un derecho a la educación integral de calidad en la universidad del siglo XXI /
|c Aura Mejía-Rosal de Durán.
|
| 500 |
|
|
|a Contiene resumen en español, inglés y portugués
|
| 504 |
|
|
|a Referencias: páginas 131-134
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MODELOS EDUCACIONALES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INNOVACIONES PEDAGÓGICAS
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista latinoamericana de derechos humanos. --
|g Volumen 34, número 1 (enero-junio 2023), páginas 113-134
|
| 852 |
|
|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
|
| 852 |
|
|
|a Biblioteca de Filosofía y Letras
|
| 856 |
|
|
|u https://dx.doi.org/10.15359/rldh.34-1.4
|