Construal of content : a cognitive linguistic approach to interpreting affective constructions /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Healy, Christina (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	INTERPRETACIÓN (TRADUCCIÓN) PEDAGOGÍA COMUNICACIÓN ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 418.205
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