El problema epistemológico de la causalidad histórica en la didáctica de la historia : el papel de las causas en las explicaciones de ocho docentes de Estudios Sociales /

El problema epistemológico de la causalidad histórica en la didáctica de la historia : el papel de las causas en las explicaciones de ocho docentes de Estudios Sociales /

Bibliographic Details
Main Author: Meléndez Montero, Arturo (autor)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
EPISTEMOLOGÍA
CAUSALIDAD
PEDAGOGÍA
ESTUDIOS SOCIALES
HISTORIA
Online Access:https://doi.org/10.15359/rp.27.2

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