Aprendizaje Basado en el Lugar (ABL) y el aprovechamiento de la experiencia cotidiana : revisión de una propuesta didáctica de trabajo de campo para aprender Geografía /

Aprendizaje Basado en el Lugar (ABL) y el aprovechamiento de la experiencia cotidiana : revisión de una propuesta didáctica de trabajo de campo para aprender Geografía /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Retana Quirós, Daniela (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
APRENDIZAJE
GEOGRAFÍA
ESTUDIOS SOCIALES
PERCEPCIÓN
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/rp.27.5

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