La educación emocional en el currículo universitario venezolano. ¿Presente o ausente?

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Valle Torres-López, Alexaivy del (autora)
Otros Autores:	Agregar coma al final del subcampo Fecha nac-m e incluir coma al final del subcampo (Designador)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	CURRÍCULO UNIVERSITARIO EMOCIONES ENSEÑANZA SUPERIOR FENOMENOLOGÍA
Acceso en línea:	https://doi.org/10.15359/ree.27-1.14573


LEADER	00897nmb a2200205 a 4500
001	UNA01000327848
003	DLC
005	20231206152804.0
008	231206t2023 cr d spa d
040			\|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
082	0	4	\|a H 370 \|b R454r \|2 22
100	1		\|a Valle Torres-López, Alexaivy del, \|e autora
245	1	3	\|a La educación emocional en el currículo universitario venezolano. ¿Presente o ausente? \|h artículo de revista \|c / Alexaivy del Valle Torres-López.
650	0	4	\|a CURRÍCULO UNIVERSITARIO
650	0	4	\|a EMOCIONES
650	0	4	\|a ENSEÑANZA SUPERIOR
650	0	4	\|a FENOMENOLOGÍA
700	1		\|a Agregar coma al final del subcampo \|d Fecha nac-m e incluir coma al final del subcampo \|e Designador
773	0		\|t Revista Electrónica Educare. -- \|g Volumen 27, número 1 (Eenero-abril 2023), páginas 1-19
856			\|u https://doi.org/10.15359/ree.27-1.14573

Ejemplares similares