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LEADER |
01103nmb a2200229 a 4500 |
001 |
UNA01000329202 |
003 |
DLC |
005 |
20240502141332.0 |
008 |
230927t2023 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
|
100 |
1 |
|
|a Morera Castro, María,
|e autora
|
245 |
1 |
0 |
|a Percepción de la evaluación de competencias formativas y satisfacción con los cursos virtuales por sexo y nivel profesional entre estudiantes universitarios
|h artículo de revista
|c / María Morera Castro, Carolina Nieva Boza, Irina Anchía Umaña, Emmanuel Herrera González.
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
650 |
0 |
4 |
|a COVID-19 (ENFERMEDAD)
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN EN LÍNEA
|
650 |
0 |
4 |
|a EVALUACIÓN
|
700 |
1 |
|
|a Nieva Boza, Carolina,
|e autora
|
700 |
1 |
|
|a Anchía Umaña, Irina,
|e autora
|
700 |
1 |
|
|a Herrera González, Emmanuel,
|d 1981- ,
|e autor
|
773 |
0 |
|
|t Revista Electrónica Educare. --
|g Volumen 27, número 3 (Septiembre-diciembre 2023), páginas 1-22
|
856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/29859
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