Tutoría invertida en educación superior : satisfacción del alumnado en una experiencia de innovación educativa /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	González Morga, Natalia (autora)
Otros Autores:	González Lorente, Cristina (autora), Martínez Clares, Pilar, autora, Pérez Cusó, F. Javier, autor
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	ENSEÑANZA SUPERIOR INNOVACIONES PEDAGÓGICAS CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SATISFACCIÓN
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17280/30558

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 370
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