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| LEADER |
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| 001 |
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| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9788427726239
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|
|a SIDUNA
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.15
|b P957e
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Prince, Tammie,
|e autora
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Ejercicios de mindfulness en el aula :
|b 100 ideas prácticas /
|c Tammie Prince ; traducción Irene Gregorio Crespo.
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Narcea,
|c c2019.
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| 300 |
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|
|a 134 páginas.
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| 336 |
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|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Colección Herramientas
|
| 500 |
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|
|a Título original: Mindfulness in the classroom : 100 ideas for primary teachers
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| 650 |
0 |
4 |
|a MEDITACIÓN
|
| 650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MINDFULNESS (PSICOLOGÍA)
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EMOCIONES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
|
| 700 |
1 |
|
|a Gregorio Crespo, Irene,
|e traductora
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