Futuros profesores diseñando tareas matemáticas sobre patrones : el contexto, la demanda cognitiva y las habilidades /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dx.doi.org/10.15359/ru.37-1.2 |
Internet
http://dx.doi.org/10.15359/ru.37-1.2Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
H 500 |
|---|---|
| Copia | Disponible |