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| LEADER |
00965nmb a2200241 a 4500 |
| 001 |
UNA01000330414 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20240808154010.0 |
| 008 |
240523s2023 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 500
|b U58u
|2 22
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| 100 |
1 |
|
|a Pincheira, Nataly,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Futuros profesores diseñando tareas matemáticas sobre patrones
|h artículo de revista
|b : el contexto, la demanda cognitiva y las habilidades /
|c Nataly Pincheira, Ángel Alsina, Yeni Acosta.
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| 650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN DE DOCENTES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MATEMÁTICAS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
| 651 |
|
4 |
|a CHILE
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| 700 |
1 |
|
|a Alsina Pastells, Angel,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Acosta Inchaustegui, Yeni,
|e autora
|
| 773 |
0 |
|
|t Uniciencia. --
|g Volumen 37, número 1 (Enero-diciembre 2023), páginas 1-20
|
| 856 |
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|u http://dx.doi.org/10.15359/ru.37-1.2
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