Learning to promote students'mathematical curiosity and creativity

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sri Rahayuningsih (autora)
Otros Autores: Ikram, Muhammad (autor), Indrawati, Nenny (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
Acceso en línea:http://dx.doi.org/10.15359/ru.37-1.6
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773 0 |t Uniciencia. --  |g Volumen 37, número 1 (Enero-diciembre 2023), páginas 1-13 
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