La pédagogie du projet pour évaluer la production écrite

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La pédagogie du projet pour évaluer la production écrite

Bibliographic Details
Main Author:	Romero Zeledón, Doriana (autora)
Format:	Article
Language:	Spanish
Subjects:	PROYECTOS ESCRITURA CREATIVA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS NARRATIVA APTITUDES
Online Access:	http://dx.doi.org/10.15359/rl.2-76.3

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