Young EFL learners' awareness of second language phonemic inventory and mediation strategies /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pavez Phillips, Camilo Ignacio (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Maestría Profesional en Lingüística Aplicada con énfasis en la enseñanza del Inglés como lengua extranjera
Otros Autores: Fallas Escobar, Christian (supervisor de grado), Gapper Morrow, Sherry (lectora de grado)
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : C.I. Pavez P., 2024.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica  
040 |a SIDUNA 
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300 |a 1 recurso en línea (89 páginas) :  |b fotografías a color, archivo de texto, PDF. 
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338 |a recurso en línea  |2 rdacarrier 
500 |a Modo de acceso : por internet, recurso en línea disponible en el Repositorio Académico Institucional de la Universidad Nacional 
502 |a Tesis (maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2024 
538 |a PDF 
650 0 4 |a ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE 
650 0 4 |a INGLÉS 
650 0 4 |a FONOLOGÍA 
650 0 4 |a ESTUDIANTES 
650 0 4 |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
700 1 |a Fallas Escobar, Christian,  |e supervisor de grado 
700 1 |a Gapper Morrow, Sherry,  |e lectora de grado 
710 1 |a Universidad Nacional.  |b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje.  |b Maestría Profesional en Lingüística Aplicada con énfasis en la enseñanza del Inglés como lengua extranjera 
856 |a https://hdl.handle.net/11056/29815