Educación y sociedad : hacia un nuevo giro epistemológico decolonial /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cruz Picón, Pablo Emilio (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/rep.19.2.2
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773 0 |t Ensayos pedagógicos. --  |g Volumen 19, número 2 (julio-diciembre 2024), páginas 1-20 
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