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| LEADER |
02258nmm a2200337 a 4500 |
| 001 |
UNA01000332811 |
| 005 |
20250507162132.0 |
| 008 |
250428s2022 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 100 |
1 |
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|a Villalobos Madrigal, Francisco José,
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Diseño de propuesta didáctica apoyada con vídeos tutoriales para la utilización del software R para la enseñanza de los temas de matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales del curso MAC411 Álgebra Lineal de la carrera de Bachillerato en la Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional /
|c Francisco José Villalobos Madrigal.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b F.J. Villalobos M.,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (208 hojas en varias foliaciones) :
|b ilustraciones a color.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a recurso en línea
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Modalidad: Proyecto de graduación
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2022
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| 520 |
8 |
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|a Elabora una propuesta didáctica que posea actividades para el uso de vídeos tutoriales que traten el uso del software R como un apoyo para la enseñanza de los temas de matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales en el curso MAC411 Álgebra lineal de la carrera Bachillerato en la Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional. Considera la planificación y elaboración de una propuesta didáctica, utilizando las pautas del Análisis de Contenido, el Análisis Cognitivo y el Análisis de Instrucción.
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| 538 |
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|a PDF
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| 650 |
0 |
4 |
|a ÁLGEBRAS LINEALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a PROGRAMAS COMPUTACIONALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA CON AYUDA DE LA COMPUTADORA
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| 700 |
1 |
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|a Zamora Araya, Andrey,
|e supervisor de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Arroyo Hernández, Jorge,
|e lector de grado
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| 700 |
1 |
|
|a Aguilar Fernández, Eduardo,
|e lector de grado
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| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Matemática.
|b Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática
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| 856 |
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|u http://hdl.handle.net/11056/24558
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