"Évaluer n'est pas forcément noter" : l' évaluation des élѐves nouvellement arrivés (ÉNA) /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ravel, Magali (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:French
Materias:
LINGÜÍSTICA
FRANCÉS
PEDAGOGÍA
EVALUACIÓN
LENGUAJE Y LENGUAS

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: H440.71
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