TikTok : tecnología educativa para el aprendizaje significativo de ecuaciones exponenciales y logarítmicas en la educación secundaria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Porras, Jorge Alonso (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/rep.20-1.12
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